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我校入选省高校党史学习教育“三为”实践活动“最佳案例”

来源:宣传部、合作发展处(校友办)   作者:宣传部、合作发展处(校友办)   时间:2022-01-11   人气:

近日,浙江省高校党史学习教育“三为”实践活动“最佳案例”评选结果公布。由我校宣传部和合作发展处报送的《师生献锦囊 乡村变景区》从全省各高校申报的90个实践案例中脱颖而出,成功入选全省高校“三为”实践活动“最佳案例”。

《师生献锦囊 乡村变景区》案例主要介绍了我校师生团队助力乡村振兴的特色做法,包括实施精准帮扶、创建科学指导、培育乡村人才、拓宽“共富之路”等。

实施精准帮扶:“师生助力全省万村景区建设”项目工作启动后,为精准推进帮扶活动,首先确定帮扶村庄及帮扶需求,学校根据专业设置及乡村旅游发展现实需求,将帮扶的内容限定为景区建设对标指导、乡村旅游资源调查与旅游产品策划、乡村旅游商品设计、农家乐菜肴开发、导游词编写、乡村运营管理建议等6个方面。学校根据各服务团队的专业特长、与所帮扶村庄帮扶需求的匹配度等因素,合理确定各帮扶村庄的服务团队,以优化帮扶效果。

创建科学指导:学校各服务团队严格按照《浙江省A级景区村庄服务与管理指南》及评定细则、管理办法指导帮扶村庄创建工作,采用景区开发的方法和成功经验来指导村庄开发建设,在深入调研的情况下制订各帮扶村庄的A级景区村庄创建指导方案,明确各帮扶村庄的A级景区村庄创建时间表、路线图、责任书,对旅游交通、环境卫生、基础设施与服务、特色活动与项目、综合管理、游客满意程度调查评价等各方面都有明确详细的指导意见。

培育乡村人才:为助力提升帮扶村庄乡村旅游从业人员的整体素质,助推帮扶村庄乡村旅游人才队伍的建设,学校选派优秀教师分赴各帮扶村庄开展“乡村旅游免费送教下乡”活动,为帮扶村庄负责人、乡村旅游经营者和从业人员免费提供乡村旅游培训。培训内容涉及乡村旅游服务品质提升、乡村旅游经营与管理、A级景区村庄建设、乡村民宿设计与经营、乡村旅游新媒体技术提升、“百县千碗”工程等多个方面。

拓宽“共富之路”:学校团队以“互联网+旅游+乡村”为重点,推出具有交互性、沉浸式、体验型特点的数字乡村旅游产品。基于“浙里好玩”,帮扶景区村庄构建乡村旅游“一站式、智能化、个性化”智慧服务系统。完善设施维护和商户管理,更新产品业态,推出精品线路,打造乡村旅游品牌,带动农民增收致富,拓宽以旅兴农实现共同富裕的道路。

据悉,我校自2017年5月启动“师生助力全省万村景区建设”项目,坚持以人为本、以质取胜开展精准帮扶,助力帮扶村庄乡村旅游体验更精致、公共设施更精良、生态环境更精美、游客服务更精心、运营管理更精细。五年来,对浙江省内11个地市67个县(市、区)的286个村庄进行乡村旅游发展指导,各个村庄或依托自己的山水环境,或依托农业产业特色,或依托现代创意,因地制宜,形成了自身的特色和发展路径,其中94个村庄成功创建省3A级景区村庄,安吉余村创建成为国家4A级旅游景区。


(供稿 周佼 汪汇 编辑 赵青)

 


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