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推广示范优课堂 打造教学新形态

来源: 教务处    作者: 教务处    时间:2015-07-07   人气:

    近日,学院在惟实厅举行了双语教学公开课暨课堂教学创新案例展示会,对双语授课模式与课堂教学创新进行教学示范与心得分享。校内全体教师及部分学生代表到场观摩学习。  
    展示会分为两个阶段:第一阶段为双语教学公开课评比,评比课程为《国际贸易实务》与《会展物流》。两位授课教师分别进行了20分钟的双语授课展示,英语表达流畅,双语切换自如,在师生积极互动的教学过程中,采用情境模拟法,深入浅出地讲授了专业知识与专业英语要求;第二阶段为课堂教学创新典型案例展示。为推动课堂教学创新发展,学院连续征集了三期创新案例,并从中推荐遴选出三个具有典型代表的案例进行展示,分别是:战术博弈体验——《饭店收益管理》活动式课堂创新、真实作业过程导向的活动化课程设计——以《旅行社产品设计》课程为例以及《社会适应指导》微型课程“企业课堂”教学创新实践。
    学院督导室主任侯明贤教授对双语公开课进行了点评,提出应结合教学目标、教学层次、教学内容、教学方法以及教学效果等五要素进行双语教学质量评价。侯明贤认为,课堂教学创新的关键在于“变”,并从“为什么变”和“怎么变”两个角度出发,指出课堂教学创新的目的不仅仅在于提高学习效率,更要强化育人观念,突出培养学生的思维方式。
    据悉,经过多年建设,学院的双语教学课程日益增加与完善,教师的双语教学能力也日益提升与成熟。本次展示会既是学院双语教学课程建设与课堂教学创新成果的总结与推广,也是对浙江省教育厅教学工作巡回诊断检查反馈意见的反思与改进,更是进一步提升课堂教学质量,打造教学新形态的举措。
(供稿 徐洁  编辑 胡剑)

 

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